공지 |
★[전문]2023학년도 1학기 전문과정 수강료납부 및 장학 신청 안내
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학교관리자 |
2023.02.06 |
54 |
공지 |
[학점] 2023-1학기 사회복지현장실습생 모집안내
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학교관리자 |
2023.01.31 |
70 |
공지 |
2023-1학기 전문교육과정 개설 관련 안내
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학교관리자 |
2023.01.26 |
262 |
공지 |
★[학점] 2023학년도 1학기- 수강료납부 및 장학★
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학교관리자 |
2023.01.26 |
116 |
공지 |
★[학점] 2023-1학기 등록금 납부, 분할납부 신청
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학교관리자 |
2023.01.26 |
60 |
공지 |
[학점] 2023학년도 1학기 시간표
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학교관리자 |
2023.01.25 |
164 |
공지 |
[학점] 23-1학기 원서접수 및 수강신청변경,취소안내
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학교관리자 |
2023.01.03 |
292 |
공지 |
★[학점] 2023년도 1분기 학습자등록 및 학점인정신청 및 각종신청 안내★
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학교관리자 |
2022.12.06 |
254 |
공지 |
★[학점] 2023년 2월 학위신청(졸업) 관련공지★
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학교관리자 |
2022.12.06 |
500 |
공지 |
2022-겨울학기 전문교육과정 개설 관련 안내
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학교관리자 |
2022.11.16 |
311 |
공지 |
[학점] 학습자등록 및 학점인정신청 개인정보 동의 안내
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학교관리자 |
2021.10.26 |
598 |
공지 |
★[학점]2023학년도 1학기_보훈 장학 안내
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학교관리자 |
2021.08.27 |
484 |
공지 |
코로나19 확진 및 의심 학생의 학교 신고 안내
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학교관리자 |
2020.09.01 |
275 |
공지 |
코로나-19 교내 의심환자 발생시 단계별 조치 안내
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학교관리자 |
2020.08.26 |
241 |
공지 |
[코로나19대응] 코로나-19 예방수칙 안내
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학교관리자 |
2020.02.28 |
1035 |
480 |
[학점] 강의(비대면) 접속방법
| 학교관리자 | 2020.09.04 | 1889 |
479 |
[공지] 2020학년도 1학기 수료식 취소 및 수료증 배부 안내
| 학교관리자 | 2020.08.18 | 173 |
478 |
[공지] 8월 17일 임시공휴일 지정에 따른 운영 안내
| 학교관리자 | 2020.08.12 | 70 |
477 |
2020학년도 자연미래교육원 학위수여식 안내
| 학교관리자 | 2020.08.10 | 458 |
476 |
☆공지☆ 분할납부 및 현금영수증 신청
| 학교관리자 | 2020.08.05 | 847 |
475 |
2020-2학기 학점은행제(학위과정) 시간표 공지
| 학교관리자 | 2020.08.04 | 339 |
474 |
2020-2학기 9월 사회복지현장실습 수강생 모집안내
| 학교관리자 | 2020.08.04 | 833 |
473 |
[학점] 2020-2학기 학생증 발급 및 도서관 이용 신청 안내
| 학교관리자 | 2020.07.22 | 141 |
472 |
[학점] 2020학년도 2학기 학위과정 수강 안내
| 학교관리자 | 2020.07.22 | 1201 |
471 |
[학점] 2020년 8월 학위신청 관련 공지
| 학교관리자 | 2020.07.07 | 827 |
470 |
2020년 여름학기 당구아카데미 수강생 모집
| 학교관리자 | 2020.06.24 | 266 |
469 |
[전문] 2020학년도 여름학기 전문교육과정 수강생 모집
| 학교관리자 | 2020.06.15 | 543 |
468 |
[학점] 학위관련 각종신청안내
| 학교관리자 | 2020.06.04 | 344 |
467 |
[학점] 학습자등록 및 학점인정신청 안내
| 학교관리자 | 2020.06.04 | 629 |
466 |
[한옥] 한옥설계 전문인력 양성과정 모집 공고 및 지원양식
| 학교관리자 | 2020.06.01 | 539 |
465 |
2020학년도 2학기 여름학기 보육실습 수강생 모집
| 학교관리자 | 2020.05.25 | 521 |
464 |
2020-1학기 음악전공 실기고사 유의사항
| 학교관리자 | 2020.05.19 | 247 |
463 |
[코로나19대응] 2020학년도 하계방학 기간 방역체계 변경 안내
| 학교관리자 | 2020.05.11 | 271 |